高考语文复习专题训练:文学类文本阅读(时间:100分钟;分数:100分)一、阅读下面的文字,完成1~4题。(25分)天 姿刘醒龙深情莫过深秋,红颜哪堪红叶?沿着巴河水岸边雪一样洁白的细沙,一程程逆流向上。将武汉街头的尘嚣丢在汽车的尾气里,再从纷乱如麻的通途中,选择一条用忧郁藏起残花的平常道路,远望大别山
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文学文本可以有许多种不同的载体。我国现代著名学者章太炎曾经给文学下过一个定义,叫做文字之著于竹帛者。这个定义实在是太过宽泛了,但却指明了中国古代文学文本的载体曾经是竹和帛。竹是指竹简,帛是指帛书。古代曾经把文字写在竹简或白绢上。除此之外,还有铸在钟鼎上的,刻在石碑上的。现在,又有电子文本这样一种全新的载体
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第一节题型综述文学类文本一般包括散文式文本、小说式文本两大类,与非连续性文本阅读相比难度更大。由于文学类文本涵盖范围较广,并且一般与
全国卷文学类文本阅读训练题(依最新考试说明) 一、阅读下面文字,完成1--3题。 “钱——”蝉在阳光里一面燃烧着一面诱惑地叫着。 强发是个年轻的木匠,从山那边樱桃谷来。
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李锐《锄》阅读练习及答案日期:2017-06-07 题型:课外现代文阅读 出处:2016年高考语文试卷(全国卷I) 迈尔尼《战争》阅读练习及答案日期:2017-05-18 题型:课外现代文阅读 出
1文学类文本阅读散文篇备考导航考纲解读按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标山东省007年的考试说明提出了新的目标和要求。其中现代文
3.以写作为抓手,通过动笔展开鉴赏。让学生用动笔的方式记下阅读中的感受、体验和发现,可以巩固阅读成果,极大提高文学阅读的质量。文学类文本阅
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